![班主任科研文献学习总结[本文共434字]](https://img.hxli.com/upload/5030.jpg)
班主任科研文献学习总结
部门  | 建筑系  | 姓名  | |
从事专业  | 工程造价  | 年龄  | |
在文献学习活动中,本人认真阅读了以下文献:  | |||
《班主任及班级管理》周世杰 《关于技工院校精品课程建设的思考》王勇 《积极教学法在教师职业能力大赛中的效果分析》张雪 《基于世界技能大赛的五年制高职教育之实践研究》骆富昌 《技工院校一体化课程改革经验研究》辜东莲 《技能大赛对职业院校师资能力提升的研究》国峰 《浅论多媒体课件制作与使用》崔燕  | |||
通过文献阅读,本人对科研论文或研究报告的撰写方法有了一定程度的了解,其一般结构是:  | |||
1、课题研究背景; 2、研究现状与选题意义; 3、调查分析; 4、创新程度、方法与应用价值; 5、课题研究方法与总结; 6、参考文献  | |||
通过文献阅读,本人认为以下观点对学校或个人的工作有启发性:  | |||
1. 班主任工作需要学习更多优秀的方法,借鉴经验 2. 精品资源共享课程的建设需要收集更多的资料,多些人协作,共同完成。需要理论与实践的经验积累。 3. 积极教学法在教师职业能力大赛中作为一种新的教学方法,利用好有积极的意义 4. 以技能大赛为依托,以赛促教,促进技能培训的效果 5. 利用好多媒体,丰富课堂内容 6. 一体化教学需要教师充分备课,带动学生的实际操作能力。  | |||
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